@article{HommersGloth1978,
  author    = {Hommers, Wilfried and Gloth, Ingola},
  title     = {Alternativenart, pers{\"o}nliche Gl{\"u}ckszahl und magisch animistische Begr{\"u}ndungen von Entscheidungen bei Risiko},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-43822},
  year      = {1978},
  abstract  = {Durch Variation des Konfliktgehalts zwischen zwei Alternativen und damit der Begr{\"u}ndbarkeit von Entscheidungen sollte gepr{\"u}ft werden, ob das Auftreten magisch-animistischer Begr{\"u}ndungen bei Schulkindern nur Begr{\"u}ndungsschwierigkeiten anzeigt und nicht magisch-animistisches Denken. Mit Hilfe einer erfragten Gl{\"u}ckszahl beim W{\"u}rfeln sollte außerdem die Validit{\"a}t des magisch-animistisehen Gehalts von derartigen Begr{\"u}ndungen untersucht werden. Es zeigte sich bei 61 11j{\"a}hrigen Vpn, daß magisch-animistisch klassifizierte Antworten mit dem Konfliktgehalt der Alternativen zusammenhingen und bei eine Gl{\"u}ckszahl besitzenden Vpn, die diese in den Entscheidungen ber{\"u}cksichtigen, h{\"a}ufiger vorkommen als bei Vpn zweier Vergleichsgruppen.},
  subject      = {Angewandte Psychologie},
  language  = {de}
}
@article{HellerKrueger1978,
  author    = {Heller, Dieter and Kr{\"u}ger, Hans-Peter},
  title     = {Die Sinnentnahme aus Texten in Abh{\"a}ngigkeit von der Schriftart},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-41004},
  year      = {1978},
  abstract  = {Texte in drei Schriftarten (Normalschrift, Großschrift und Kleinschrift) wurden 215 Kindern der 5. Jahrgangsstufe vorgelegt mit dem Ziel, die Leistung bei der Sinnentnahme zu vergleichen. Gleichzeitig wurden von den Vpn Urteile {\"u}ber die Erm{\"u}dung, die Anstrengung und die Schriftschwere abgegeben. Die schlechteste Sinnentnahme-Leistung trat auf bei Texten, die nur aus Großbuchstaben bestanden. Die Urteile der Vpn deckten sich mit den Leistungen bei der Sinnentnahme. Eine Aufteilung der Vpn nach Leistungsgruppen zeigte, daß gute Leser auf die Variation der Schrift in der Leistung wie in den Urteilen ausgepr{\"a}gter reagierten.},
  language  = {de}
}
@article{EllgringAsendorpf1978,
  author    = {Ellgring, Johann Heinrich and Asendorpf, Jens},
  title     = {Ein ost-westliches Theoriegef{\"a}lle in der Sozialpsychologie? Eine empirische Notiz},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-41961},
  year      = {1978},
  abstract  = {F{\"u}nf Jahre nach der programmatischen Aufforderung von ISRAEL \& TAJFEL (1972), mit dem Datensammeln aufzuh{\"o}ren und die theoretische Konfrontation zu suchen, stellt sich die Frage, ob der "Wind der Ver{\"a}nderung" (GRAUMANN, 1975) in der "Europ{\"a}ischen Sozialpsychologie" inzwischen kr{\"a}ftig geblasen hat. Uns interessierte speziell, wie sich heute das Verh{\"a}ltnis von Theorie zu Empirie und von Grundlagen zu Anwendungen einem wohl an Sozialpsychologie interessierten, nicht aber auf Sozialpsychologie spezialisierten deutschen Psychologen darstellt: {\"A}ndert sich dieses Verh{\"a}ltnis von "Ost nach West", d.h. von deutschsprachigen {\"u}ber nicht deutschsprachige "europ{\"a}ische" zu "amerikanischen" Ver{\"o}ffentlichungen? Ausserdem fragten wir, ob sich unterschiedliche thematische Sch werpunkte ausfindig machen lassen.},
  language  = {de}
}
@incollection{LanglotzHommers1978,
  author    = {Langlotz, Maren and Hommers, Wilfried},
  title     = {Ziele, Aufbau und Durchf{\"u}hrung des MURT},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-73113},
  publisher      = {Universit{\"a}t W{\"u}rzburg},
  year      = {1978},
  abstract  = {No abstract available},
  subject      = {MURT},
  language  = {de}
}
@article{HommersStellerZienert1978,
  author    = {Hommers, Wilfried and Steller, Max and Zienert, Hans-Joachim},
  title     = {{\"U}ber die Verbesserung des Rollenspiels von jugendlichen Inhaftierten in sozialen Interaktionen durch Modellunterst{\"u}tztes Rollenspiel},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-43763},
  year      = {1978},
  abstract  = {15 jugendliche Inhaftierte einer Entlassungsabteilung nahmen an einem Modellunterst{\"u}tzten Rollentraining in schwierigen Situationen nach der Entlassung teil. Videoaufnahmen von nicht ge{\"u}bten Szenen wurden im Paarvergleich von Ratern auf die Besserung des Rollenspielverhaltens beurteilt. Die Ergebnisse sprechen f{\"u}r eine Verhaltensbesserung, die auf das Modellunterst{\"u}tzte Rollentraining zur{\"u}ckgef{\"u}hrt werden kann.},
  subject      = {Kinderpsychologie},
  language  = {de}
}