@misc{LangePohlmannRother2023,
  author    = {Lange, Sarah D{\´e}sir{\´e}e and Pohlmann-Rother, Sanna},
  title     = {Skalenhandbuch zur BLUME I-FB Fragebogenstudie zu den {\"U}berzeugungen von Grundschullehrkr{\"a}ften zum Umgang mit Mehrsprachigkeit},
  doi       = {10.25972/OPUS-30611},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-306110},
  year      = {2023},
  abstract  = {Ziel der Studie ist es, berufsbezogene {\"U}berzeugungen von Grundschullehrkr{\"a}ften zum Umgang mit Mehrsprachigkeit im unterrichtlichen Kontext anhand einer online-Fragebogenstudie zu erfassen. Das Thema Mehrsprachigkeit ist von hoher und wachsender p{\"a}dagogischer und gesellschaftlicher Relevanz, da Lehrkr{\"a}fte t{\"a}glich sprachlicher Heterogenit{\"a}t begegnen. Im Unterricht stehen sie vor der Aufgabe, innerhalb eines einsprachig gepr{\"a}gten institutionellen Rahmens eine Sprachbildung f{\"u}r alle Kinder zu erm{\"o}glichen und dabei dem grundschulp{\"a}dagogischen Anspruch nachzukommen, die sprachlichen Ausgangslagen der Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler wertsch{\"a}tzend und reflexiv einzubeziehen. Angesichts dieser Herausforderungen wird mit dem Vorhaben auf die folgenden Forschungsdesiderata reagiert: Der Umgang mit Mehrsprachigkeit - insbesondere in Bezug auf berufst{\"a}tige Grundschullehrkr{\"a}fte und deren {\"U}berzeugungen - wurde bisher nicht umfassend untersucht. Methodisch leistet die Studie einen Beitrag zu einer differenzierten und umf{\"a}nglicheren quantitativen Operationalisierung berufsbezogener {\"U}berzeugungen von Lehrkr{\"a}ften.},
  subject      = {Mehrsprachigkeit},
  language  = {de}
}
@misc{Breitenbach2019,
  author    = {Breitenbach, Tim},
  title     = {Codes of examples for SQH method},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-178588},
  year      = {2019},
  abstract  = {Code examples for the paper "On the SQH Scheme to Solve Nonsmooth PDE Optimal Control Problems" by Tim Breitenbach and Alfio Borz{\`i} published in the journal "Numerical Functional Analysis and Optimization", in 2019, DOI: 10.1080/01630563.2019.1599911},
  language  = {en}
}
@misc{StaffeldtThieroff2020,
  author    = {Staffeldt, Sven and Thieroff, Rolf},
  title     = {Fehlerkorrektur zu Staffeldt, Sven und Rolf Thieroff (2020): Oberfl{\"a}chengrammatischer Wald. Syntaktische Baumschule am Beispiel eines authentischen Textes},
  doi       = {10.25972/OPUS-20718},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-207180},
  pages     = {4},
  year      = {2020},
  abstract  = {Erratum zu Staffeldt, Sven und Rolf Thieroff (2020): Oberfl{\"a}chengrammatischer Wald. Syntaktische Baumschule am Beispiel eines authentischen Textes. Online-Publikationsservice der Uni-versit{\"a}t W{\"u}rzburg: Lehrstuhl f{\"u}r deutsche Sprachwissenschaft / Universit{\"a}tsbibliothek. (= W{\"u}rzburger elektronische sprachwissenschaftliche Arbeiten (WespA); 21). DOI: https://doi.org/10.25972/OPUS-20561},
  language  = {de}
}
@misc{RodriguezMartinMeule2015,
  author    = {Rodr{\´i}guez-Mart{\´i}n, Boris C. and Meule, Adrian},
  title     = {Food craving: new contributions on its assessment, moderators, and consequences},
  series = {Frontiers in Psychology},
  volume    = {6},
  journal   = {Frontiers in Psychology},
  number    = {21},
  issn      = {1664-1078},
  doi       = {10.3389/fpsyg.2015.00021},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-190299},
  year      = {2015},
  abstract  = {No abstract available.},
  language  = {en}
}
@misc{TortMitrevaBrehmetal.2020,
  author    = {Tort, Jose F. and Mitreva, Makedonka and Brehm, Klaus R. and Rinaldi, Gabriel},
  title     = {Editorial: Novel Frontiers in Helminth Genomics},
  series = {Frontiers in Genetics},
  volume    = {11},
  journal   = {Frontiers in Genetics},
  number    = {791},
  issn      = {1664-8021},
  doi       = {10.3389/fgene.2020.00791},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-210209},
  year      = {2020},
  abstract  = {No abstract available.},
  language  = {en}
}
@misc{WarmdtFrisch2022,
  author    = {Warmdt, Julia and Frisch, Henrik},
  title     = {Digital Storytelling mit Hund Milo - Eine Geschichte im inklusiven Anfangsunterricht am iPad lesen und weitererz{\"a}hlen},
  doi       = {10.25972/OPUS-29280},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-292803},
  year      = {2022},
  abstract  = {„Digital Storytelling mit Hund Milo" beinhaltet neben dem digitalen Bilderbuch „Hund Milo" (Illustration: Lena Kaufmann) auch Zusatzmaterial sowie Aufgaben zur Differenzierung. Das Bilderbuch und alle Materialien wurden f{\"u}r erste und zweite inklusive Klassen mit Kindern der Grundschule und des Schwerpunkts Geistige Entwicklung konzipiert. Ziel ist es, Sch{\"u}ler:innen im inklusiven Anfangsunterricht in multimodale Erz{\"a}hlm{\"o}glichkeiten der App Book Creator einzuf{\"u}hren (Kapitel eins und zwei), mit denen sie anschließend digital eine Geschichte weitererz{\"a}hlen k{\"o}nnen (Kapitel drei und vier). In Kapitel f{\"u}nf wird den Sch{\"u}ler:innen ein m{\"o}gliches Ende der Geschichte angeboten. Alle Materialien wurden mit Blick auf die oben genannten spezifischen Zielgruppen entwickelt und erprobt. Sie sind im Rahmen des BMBF-gef{\"o}rderten Projekts CoTeach-Arbeitspaket 4 „Medienkompetenzen in inklusiven Grundschulklassen im Bereich Digital Storytelling" entstanden, das von Prof Dr. Sanna Pohlmann-Rother und Prof. Dr. Christoph Ratz geleitet wird.},
  subject      = {Bilderbuch},
  language  = {de}
}
@misc{Breitenbach2018,
  author    = {Breitenbach, Tim},
  title     = {Codes of examples for SQH method},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-167587},
  year      = {2018},
  abstract  = {Code examples for the paper "On the SQH Scheme to Solve Nonsmooth PDE Optimal Control Problems" by Tim Breitenbach and Alfio Borz{\`i} published in the journal "Numerical Functional Analysis and Optimization", in 2019, DOI: 10.1080/01630563.2019.1599911},
  language  = {en}
}
@misc{WarmdtFrisch2023,
  author    = {Warmdt, Julia and Frisch, Henrik},
  title     = {Digital Storytelling mit Hund Milo - Eine Geschichte im inklusiven Anfangsunterricht am iPad lesen und weitererz{\"a}hlen},
  edition   = {2., korrigierte Auflage},
  doi       = {10.25972/OPUS-30222},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:20-opus-302226},
  year      = {2023},
  abstract  = {„Digital Storytelling mit Hund Milo" beinhaltet neben dem digitalen Bilderbuch „Hund Milo" (Illustration: Lena Kaufmann) auch Zusatzmaterial sowie Aufgaben zur Differenzierung. Das Bilderbuch und alle Materialien wurden f{\"u}r erste und zweite inklusive Klassen mit Kindern der Grundschule und des Schwerpunkts Geistige Entwicklung konzipiert. Ziel ist es, Sch{\"u}ler:innen im inklusiven Anfangsunterricht in multimodale Erz{\"a}hlm{\"o}glichkeiten der App Book Creator einzuf{\"u}hren (Kapitel eins und zwei), mit denen sie anschließend digital eine Geschichte weitererz{\"a}hlen k{\"o}nnen (Kapitel drei und vier). In Kapitel f{\"u}nf wird den Sch{\"u}ler:innen ein m{\"o}gliches Ende der Geschichte angeboten. Alle Materialien wurden mit Blick auf die oben genannten spezifischen Zielgruppen entwickelt und erprobt. Sie sind im Rahmen des BMBF-gef{\"o}rderten Projekts CoTeach-Arbeitspaket 4 „Medienkompetenzen in inklusiven Grundschulklassen im Bereich Digital Storytelling" entstanden, das von Prof Dr. Sanna Pohlmann-Rother und Prof. Dr. Christoph Ratz geleitet wird.},
  subject      = {Bilderbuch},
  language  = {de}
}