21062
2016
deu
65-72
bookpart
Franzbecker
1
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40 Jahre Geschlechterforschung zu Rechen- und Mathematikbüchern. Forschungsparadigmen und Methodik im Wandel
Kein Abstract verfügbar.
Mathematik und Gender: Frauen in der Mathematikgeschichte – Mädchen und Mathematikunterricht heute
https://verlagfranzbecker.de/
urn:nbn:de:bvb:20-opus-210629
Ott, Christine (2016): 40 Jahre Geschlechterforschung zu Rechen- und Mathematikbüchern. Forschungsparadigmen und Methodik im Wandel, in: Blunck, Andrea/Motzer, Renate/Oswald, Nicola (Hrsg.): Mathematik und Gender: Frauen in der Mathematikgeschichte – Mädchen und Mathematikunterricht heute. Hildesheim: Franzbecker, S. 65-72.
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Deutsches Urheberrecht
Christine Ott
deu
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Mathematikbücher
deu
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Schulbuch
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Geschlechterforschung
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Forschungsparadigma
Bildung und Erziehung
open_access
Institut für deutsche Philologie
Universität Würzburg
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/21062/Ott_Christine_40JahreGeschlechterforschungzuRechenMathebuechern.pdf
20397
2017
deu
279-290
bookpart
Verlag Julius Kinkhardt
1
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Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik.
Kein Abstract verfügbar.
Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media
https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2192.html
urn:nbn:de:bvb:20-opus-203975
Ott, Christine (2017): Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik, in: Aamotsbakken, Bente/Matthes, Eva/ Schütze, Sylvia (Hrsg.): Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 279-290.
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Deutsches Urheberrecht
Christine Ott
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Geschlechterforschung
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Schulbuch
deu
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Methodik
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Forschungsparadigma
Bildung und Erziehung
open_access
Institut für deutsche Philologie
Universität Würzburg
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/20397/Ott_Christine_ForschungsparadigmenundMethodikzuGeschlechterforschgSchulbuecher.pdf
21050
2016
deu
preprint
1
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Geschlechterstereotypen auf der Spur. Ein Plädoyer für mehr Linguistik in der Bildungsforschung
Kein Abstract verfügbar.
Bildung und Differenz. Historische Analysen zu einem aktuellen Problem
urn:nbn:de:bvb:20-opus-210503
10.1007/978-3-658-10003-2_8
Ott, Christine (2016): Geschlechterstereotypen auf der Spur. Ein Plädoyer für mehr Linguistik in der Bildungsforschung, in: Groppe, Carola/Kluchert, Gerhard/Matthes, Eva (Hrsg.): Bildung und Differenz. Historische Analysen zu einem aktuellen Problem. Wiesbaden: Springer VS, S. 161-183. (c)SpringerVS
Deutsches Urheberrecht
Christine Ott
deu
uncontrolled
Geschlechterforschung
deu
uncontrolled
Stereotype
deu
uncontrolled
Schulbuch
Bildung und Erziehung
Germanische Sprachen; Deutsch
open_access
Institut für deutsche Philologie
Universität Würzburg
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/21050/Ott_Christine_Geschlechterstereotypen_auf_der_Spur_Manuskriptfassung.pdf
20771
2020
deu
23
3., überarb. Auflage
book
1
2020-07-10
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Bibliographie Schulbuchforschung zum Aspekt Geschlecht
Die Bibliographie dokumentiert die Entwicklung des deutschsprachigen Forschungsfelds Schulbuchanalysen zum Aspekt Geschlecht von seinen Anfängen in den späten 1960er Jahren bis in die Gegenwart.
This bibliography gives an overview of german-speaking textbook research on gender comprising research activities in this field from its beginning in the late 1960s until today.
A Bibliography of Textbook Research on Gender
10.25972/OPUS-20771
urn:nbn:de:bvb:20-opus-207715
CC BY-NC-SA: Creative-Commons-Lizenz: Namensnennung, Nicht kommerziell, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Christine Ott
deu
swd
Schulbuchanalyse
deu
swd
Geschlechterforschung
deu
swd
Schulbuchforschung
deu
swd
Schulbuch
deu
swd
Bibliografie
deu
uncontrolled
Frauenbild
deu
uncontrolled
Männerbild
eng
uncontrolled
gender
eng
uncontrolled
textbook research
eng
uncontrolled
gender representation
Bildung und Erziehung
Standardsprache; Angewandte Linguistik
open_access
Institut für deutsche Philologie
Universität Würzburg
https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/files/20771/Ott_Christine_BibliographieSchulbuchforschungGeschlecht.pdf