TY  - CHAP
A1  - Stickler, Matthias
T1  - "Rache" in Mozarts "Don Giovanni" : Zur Sozialgeschichte und Soziologie des Motivs
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Mozart,  Wolfgang Amadeus / Don Giovanni
KW  - Sozialgeschichte
KW  - Rache <Motiv>
Y1  - 1992
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-216745
N1  - Fassung mit Literaturverzeichnis.
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
A1  - Kiesendahl, Jana
T1  - Ratgeber und RAT GEBEN. Textlinguistische Reflexionen zur Identifizierung, Typologisierung und pragmatisch-stilistischen Analyse von Ratgebern.
T2  - Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft. Grundlagen – Theorien – Reflexionen.
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Ratgeber
KW  - Typologie
KW  - stilistische Analyse
Y1  - 2019
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-210580
UR  - https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2327.html
PB  - Verlag Julius Klinkhardt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Staffeldt, Sven
A1  - Ott, Christine
T1  - Sprechen als kommunikative Ressource. Was die linguistische Pragmatik für den Kompetenzbereich ‚Sprechen‘ zu bieten hat
T2  - Deutschunterricht am Gymnasium. Was kann die Sprachwissenschaft leisten?
N2  - Kein Abstract verfügbar
KW  - Sprechen
KW  - kommunikative Ressource
KW  - linguistische Pragmatik
KW  - Kompetenzbereich
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-210649
UR  - https://paedagogik.de/
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
T1  - Kirsten Boie/Jan Birck: Bestimmt wird alles gut. Deutsch – Arabisch (2016). Eine syrisch-deutsche Flüchtlingsgeschichte
T2  - Flucht-Literatur. Texte für den Unterricht. Bd. 1
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Kirsten Boie
KW  - Jan Birck
KW  - Bestimmt wird alles gut
KW  - Flüchtlingsgeschichte
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-210639
UR  - https://paedagogik.de/
PB  - Schneider Verlag Hohengehren
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
T1  - 40 Jahre Geschlechterforschung zu Rechen- und Mathematikbüchern. Forschungsparadigmen und Methodik im Wandel
T2  - Mathematik und Gender: Frauen in der Mathematikgeschichte – Mädchen und Mathematikunterricht heute
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Mathematikbücher
KW  - Schulbuch
KW  - Geschlechterforschung
KW  - Forschungsparadigma
Y1  - 2016
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-210629
UR  - https://verlagfranzbecker.de/
PB  - Franzbecker
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
T1  - Literatur und Vermittlung – Anmerkungen zu deren Verhältnis
T2  - KONTROVERS: Literaturdidaktik meets Literaturwissenschaft
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Literatur
KW  - Vermittlung
Y1  - 2020
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-210601
UR  - http://www.wvttrier.de/top/beschreibungen/ID1686.html
PB  - WTV
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
T1  - Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik.
T2  - Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Geschlechterforschung
KW  - Schulbuch
KW  - Methodik
KW  - Forschungsparadigma
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-203975
UR  - https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2192.html
PB  - Verlag Julius Kinkhardt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
T1  - Zur Ver- und Entschränkung von Schulbucharbeit und Schulbuchzulassung. Theoretische Grundlegung und historische Skizze.
T2  - Schulbücher auf dem Prüfstand
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Schulbucharbeit
KW  - Schulbuchzulassung
Y1  - 2016
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-203986
UR  - https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2132.html
PB  - Verlag Julius Klinkhardt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Ott, Christine
T1  - Das Schulbuch beim Wort nehmen – Linguistische Methodik in der Schulbuchforschung
T2  - Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung
N2  - Kein Abstract verfügbar.
KW  - Schulbuchforschung
KW  - Linguistische Methodik
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-210394
UR  - https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/1991.html
PB  - Verlag Julius Klinkhardt
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schmitz, Barbara
T1  - Aspects of Worship in the Letter of Aristeas
T2  - Various Aspects of Worship in Deuterocanonical and Cognate Literature
N2  - Although the Letter of Aristeas mentions the translation of the Jewish nomos into Greek, it is striking that worship is not a fundamental theme of this writing. Nevertheless, six passages present acts of worship, which recount worship from different perspectives: Aristeas prays to God and explains his “Greek” idea of worship (Let. Aris. 17), whereas in Let. Aris. 132-140 the high priest explains the Jewish concept of worship. Sacrifices and prayers at the temple in Jerusalem for the Ptolemaic royal house are told in Let. Aris. 45, while at the Ptolemaic court in Alexandria one of the Jewish scholars prays at the beginning of the symposium (Let. Aris. 184-186). Then the daily prayer of the Jewish scholars are recounted in Let. Aris. 305-306 and finally the Ptolemaic king performs a proskynesis before the law at the end of the letter and thereby accepts the translation (Let. Aris. 317).
KW  - Aristeas
KW  - Letter of Aristeas
KW  - worship
KW  - proskynesis
Y1  - 2017
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-205150
VL  - 2016/2017
ER  -