TY  - CHAP
A1  - Höger, Christian
T1  - Abschied vom Schöpfergott? Welterklärungen von Abiturientinnen und Abiturienten in qualitativ-empirisch religionspädagogischer Analyse
T1  - Farewell to the Creator?
N2  - In der Arbeit „Abschied vom Schöpfergott?“ wird der Frage nachgegangen, inwiefern sich Jugendliche in Westdeutschland zunehmend vom christlichen Glauben an einen göttlichen Erschaffer der Welt distanzieren. Bezüglich der Gottesfrage herrscht in der empirischen Forschung seit über 20 Jahren ein Dissens: Löst sich in einer religiös individualisierten Gesamtsituation der christliche Kern jugendlicher Transzendenzkonzepte mehr und mehr auf oder wird sich auch in Zukunft bei jungen Leuten eine Pluralität von diversen (und teilweise auch christlichen) Antworten auf die Gottesfrage ausmachen lassen? Im Fokussieren der Frage auf eine mögliche Rolle Gottes bei der Welterschaffung, der creatio originalis, wurde die Problemlösung qualitativ-empirisch angegangen. In problemzentrierten Leitfaden-Interviews wurden 14 (angehende) nordbayerische Abiturientinnen und Abiturienten darüber befragt, wie sie sich die Entstehung der Welt vorstellen. Ihre sog. Welterklärungen, die sowohl religiöse als auch naturwissenschaftliche Ansätze enthalten, wurden mit Hilfe der neueren Grounded Theory offen und typologisch kodiert. Neben den Transzendenz- und Schöpferkonzepten der jungen Erwachsenen lagen weitere Brennpunkte der Analyse auf ihren Kosmologiekonzepten sowie den Bibelverständnissen von Genesis 1-3. Im Anschluss daran wurde der empirische Befund religionspädagogisch im Blick auf den Religionsunterricht der gymnasialen Oberstufe diskutiert.
N2  - „Farewell to the Creator?“ discusses the question in how far young people in western Germany distance themselves from the Christian belief in a divine creator of the world. There has been disagreement in empirical research work for more than 20 years: do Christian concepts of God become more and more disintegrated in a religiously individualized context? Or will there be plurality of believes about god in young people (including Christian ones)? Concentrating on the potential role the divine might have played in the creation of the world – creatio originalis – the question was tackled in a qualitative-empirical way. In problem-focussed interviews 14 North-Bavarian high school graduates-to-be were interviewed how they imagine the origin of the world. Their so called ‘Welterklärungen’ (explanations of the world), which contain elements of religion and science, were coded using the method of the new Grounded Theory in an open and typological way. A special focus was laid on existing concepts of transcendence, of the “creator”, of cosmology and an understanding of the biblical book Genesis 1-3. These empirical results are being discussed and reflected in context of religious education at german high school graduate level.
KW  - Gottesvorstellung
KW  - Schöpfungsglaube
KW  - Jugendkultur
KW  - Religionsunterricht
KW  - Religionspädagogik
KW  - Naturwissenschaften
KW  - Image of God
KW  - Creation
KW  - Science
KW  - Youth
KW  - Religious Education
Y1  - 2007
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-24789
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Schwaneck, Stefan
A1  - Welge, Christopher
A1  - Bopp, Ann-Kathrin
A1  - Faulhaber, Sarah
A1  - Hampel, Susanne
A1  - Pfletschinger, Maike
A1  - Nebelung, Lisa
A1  - Hamme, Berit
A1  - Priddat, Birger
A1  - Salmen, Thomas
A1  - Rosenthal, Georg
A1  - Neumann, Bernd
A1  - Deeg, Steffen
A1  - Buytendijk, Frank
A1  - Gonzalez, Thomas
A1  - Träger, Gloria
A1  - Mayer, Benjamin
A1  - Mohamad, Christoph
A1  - Reinders, Heinz
A1  - Bohmeier, Bernhard
T1  - Chef, lass uns mal Kultur machen! Festschrift zum 6. Würzburger Wirtschaftssymposium
N2  - Am Montag, den 29. November 2010 fand das 6. Würzburger Wirtschaftssymposium unter dem Leitmotiv "Chef, lass uns mal Kultur machen!" statt. Die gemeinnützige Veranstaltung versteht sich seit jeher als Ort der Begegnung und des gemeinsamen Gedankenaustauschs, Studenten und Mitarbeiter aller Fachbereiche nahmen ebenso teil wie interessierte Bürger außerhalb der Würzburger Hochschulen. Die Festschrift enthält Interviews mit sowie Gastbeiträge von Referenten des 6. Würzburger Wirtschaftssymposiums. Darüber hinaus greifen Gastbeiträge von Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft weitere Facetten auf und stellen das Thema damit auf eine breitere Grundlage.
KW  - Festschrift
KW  - Unternehmenskultur
KW  - Kulturwirtschaft
KW  - Geistiges Eigentum
KW  - Jugendkultur
KW  - Wirtschaft
KW  - Kultur
KW  - Unternehmenskultur
KW  - Kreativ- und Kulturwirtschaft
KW  - Mainfranken Theater
KW  - business culture
KW  - economics
KW  - intellectual property
Y1  - 2010
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-53329
SN  - 978-3-923959-66-2
ER  -