TY  - JOUR
A1  - Curbelo, Angel G.
T1  - Ayudar a cruzar el puente: Un blog en la clase de lenguas para fomentar la autonomía
N2  - En este artículo se presenta un proyecto de blog realizado y compartido entre estudiantes de alemán del Goethe Institut de Madrid y estudiantes de ELE del Centro de Lenguas de la Universidad de Würzburg.
N2  - This paper presents a blog project carried out by students of German at the Goethe Institut in Madrid and students of Spanish at the University of Würzburg.
KW  - Fremdsprachenunterricht
KW  - Fremdsprachenlernen
KW  - Handlungsorientierung
KW  - Web log
KW  - Projektarbeit
KW  - Neue Medien
KW  - Lernerautonomie
KW  - Learning autonomy
KW  - project work
KW  - new technologies
KW  - task-based teaching
KW  - blog
Y1  - 2010
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bvb:20-opus-49798
ER  -