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Nachuntersuchungen zur Ausbildung des Wollens

Please always quote using this URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-40995
  • Dükers Ergebnisse zur Wirkung von zwangsläufiger Arbeit bei wollensschwachen Vpn konnten wieder eingebracht werden. Die Variation des Versuchsgeräts ergab, daß das Gelingen dieser Untersuchungen wesentlich von der methodisch einzuführenden Unausweichlichkeit der Situation abhängt. Je weniger dies verwirklicht wird, desto geringer ist der Leistungsanstieg, um so mehr tritt die Person des Vls in den Vordergrund, um so schwerer fällt es den Vpn, die Leistungssteigerung der eigenen Person zu attribuieren. Ferner konnte gezeigt werden, daß dasDükers Ergebnisse zur Wirkung von zwangsläufiger Arbeit bei wollensschwachen Vpn konnten wieder eingebracht werden. Die Variation des Versuchsgeräts ergab, daß das Gelingen dieser Untersuchungen wesentlich von der methodisch einzuführenden Unausweichlichkeit der Situation abhängt. Je weniger dies verwirklicht wird, desto geringer ist der Leistungsanstieg, um so mehr tritt die Person des Vls in den Vordergrund, um so schwerer fällt es den Vpn, die Leistungssteigerung der eigenen Person zu attribuieren. Ferner konnte gezeigt werden, daß das Schreiben von Achten in freier und zwangsläufiger Arbeit zumindest dieselbe Wirkung auf andere Leistungen hat wie das direkte üben dieser Leistungen. Offensichtlich wird mit dieser Methode eine zentrale Funktion der Leistung geübt.show moreshow less
  • The effects of forced continuous activity on weak-willed slow learners, as shown by Düker, could be reproduced. Variation of the display apparatus cleared that the success of such tests essentially depends on the degree of inevitability imposed on the Ss by the situation. The less inevitable the situation, the lower becomes the increase in efficiency, the more the experimenter comes to the fore, and the harder it is on the Ss to attribute the increase to themselves. Moreover, the continuous writing of eights in free and in forced activity hasThe effects of forced continuous activity on weak-willed slow learners, as shown by Düker, could be reproduced. Variation of the display apparatus cleared that the success of such tests essentially depends on the degree of inevitability imposed on the Ss by the situation. The less inevitable the situation, the lower becomes the increase in efficiency, the more the experimenter comes to the fore, and the harder it is on the Ss to attribute the increase to themselves. Moreover, the continuous writing of eights in free and in forced activity has at least the same bearing on other skills as practising these skills directly. Apparently, the method contributes to practising a central function of performance.show moreshow less

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Metadaten
Author: Hans-Peter Krüger
URN:urn:nbn:de:bvb:20-opus-40995
Document Type:Book article / Book chapter
Faculties:Philosophische Fakultät III (bis Sept. 2007) / Institut für Psychologie
Language:German
Year of Completion:1981
Source:In : Erkennen - Wollen - Handeln : Beiträge zur allgemeinen und angewandten Psychologie ; Festschrift für Heinrich Düker zum 80. Geburtstag / Lothar Tent. - Göttingen: Hogrefe, 1981. - S. 467 - 479. - 3-8017-0164-6.
Dewey Decimal Classification:1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Release Date:2010/04/12