Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik.
Please always quote using this URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-203975
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Author: | Christine Ott |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-203975 |
Document Type: | Book article / Book chapter |
Faculties: | Philosophische Fakultät (Histor., philolog., Kultur- und geograph. Wissensch.) / Institut für deutsche Philologie |
Language: | German |
Parent Title (German): | Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media |
Year of Completion: | 2017 |
Publisher: | Verlag Julius Kinkhardt |
Pagenumber: | 279-290 |
Source: | Ott, Christine (2017): Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik, in: Aamotsbakken, Bente/Matthes, Eva/ Schütze, Sylvia (Hrsg.): Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 279-290. |
URL: | https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2192.html |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Tag: | Forschungsparadigma; Geschlechterforschung; Methodik; Schulbuch |
Release Date: | 2020/08/28 |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |