Ganztagsschule und Integration von Migranten : Skalendokumentation
Zitieren Sie bitte immer diese URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-55065
- Das Projekt "Ganztagschulbesuch und Integrationsprozesse bei Migranten" hat zum Ziel Erkenntnisse darüber zu erlangen, inwieweit der Besuch einer Ganztagsschule für Heranwachsende mit Migrationshintergrund für den Integrationsprozess förderlich wirkt. Als Kontrollgruppe werden Halbtagsschulen sowie Kinder ohne Migrationshintergrund in die Betrachtung mit einbezogen. Weiterhin werden sowohl Kinder im Primarstufen-, als auch im Sekundarstufenalter berücksichtigt, um altersabhängige Möglichkeiten und Bedingungen der Integrationsförderung durch denDas Projekt "Ganztagschulbesuch und Integrationsprozesse bei Migranten" hat zum Ziel Erkenntnisse darüber zu erlangen, inwieweit der Besuch einer Ganztagsschule für Heranwachsende mit Migrationshintergrund für den Integrationsprozess förderlich wirkt. Als Kontrollgruppe werden Halbtagsschulen sowie Kinder ohne Migrationshintergrund in die Betrachtung mit einbezogen. Weiterhin werden sowohl Kinder im Primarstufen-, als auch im Sekundarstufenalter berücksichtigt, um altersabhängige Möglichkeiten und Bedingungen der Integrationsförderung durch den Ganztagsschulbesuch untersuchen zu können. Im Rahmen einer qualitativen Teilstudie werden curriculare und institutionelle Profile jeder Schule erfragt.…
Autor(en): | Anne Gresser, Simone Schnurr, Heinz Reinders |
---|---|
URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-55065 |
Dokumentart: | Report (Bericht) |
Institute der Universität: | Fakultät für Humanwissenschaften (Philos., Psycho., Erziehungs- u. Gesell.-Wissensch.) / Institut für Pädagogik |
Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
Erscheinungsjahr: | 2011 |
Schriftenreihe (Bandnummer): | Schriftenreihe Empirische Bildungsforschung (18) |
ISBN: | 978-3-923959-72-3 |
DOI: | https://doi.org/10.25972/OPUS-4673 |
Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation): | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
Normierte Schlagworte (GND): | Ganztagsschule; Integration; Migration |
Freie Schlagwort(e): | Integrationsförderung; Integrationsprozess |
Datum der Freischaltung: | 23.02.2011 |
Lizenz (Deutsch): | Deutsches Urheberrecht |