Wolfhard Schweiker, Prinzip Inklusion. Grundlagen einer interdisziplinären Metatheorie in religionspädagogischer Perspektive. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2017.
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| Autor(en): | Ilona Nord |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-194874 |
| Dokumentart: | Artikel / Aufsatz in einer Zeitschrift |
| Institute der Universität: | Fakultät für Humanwissenschaften (Philos., Psycho., Erziehungs- u. Gesell.-Wissensch.) / Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik |
| Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
| Titel des übergeordneten Werkes / der Zeitschrift (Deutsch): | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie |
| ISSN: | 2366-7796 |
| ISSN: | 1437-7160 |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Band / Jahrgang: | 69 |
| Heft / Ausgabe: | 3 |
| Seitenangabe: | 284-287 |
| Originalveröffentlichung / Quelle: | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 2017, 69(3), 284-287. doi: https://doi.org/10.1515/zpt-2017-0032 |
| DOI: | https://doi.org/10.1515/zpt-2017-0032 |
| Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation): | 2 Religion / 26 Kirchenorganisation, Sozialarbeit, Religionsausübung / 268 Religiöse Erziehung |
| Freie Schlagwort(e): | Rezension |
| Datum der Freischaltung: | 10.11.2020 |
| Datum der Erstveröffentlichung: | 06.09.2017 |
| Anmerkungen: | Dieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG-geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich. |
| Lizenz (Deutsch): |  Deutsches Urheberrecht |