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Bibliographie Schulbuchforschung zum Aspekt Geschlecht

Zitieren Sie bitte immer diese URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-207715
  • Die Bibliographie dokumentiert die Entwicklung des deutschsprachigen Forschungsfelds Schulbuchanalysen zum Aspekt Geschlecht von seinen Anfängen in den späten 1960er Jahren bis in die Gegenwart.
  • This bibliography gives an overview of german-speaking textbook research on gender comprising research activities in this field from its beginning in the late 1960s until today.
Metadaten
übersetzter Titel (Englisch):A Bibliography of Textbook Research on Gender
Autor(en): Christine OttORCiD
URN:urn:nbn:de:bvb:20-opus-207715
Dokumentart:Buch
Institute der Universität:Philosophische Fakultät (Histor., philolog., Kultur- und geograph. Wissensch.) / Institut für deutsche Philologie
Sprache der Veröffentlichung:Deutsch
Erscheinungsjahr:2020
Auflage:3., überarb. Auflage
Seitenangabe:23
DOI:https://doi.org/10.25972/OPUS-20771
Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation):3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
4 Sprache / 41 Linguistik / 418 Standardsprache; Angewandte Linguistik
Normierte Schlagworte (GND):Schulbuchanalyse; Geschlechterforschung; Schulbuchforschung; Schulbuch; Bibliografie
Freie Schlagwort(e):Frauenbild; Männerbild
gender; gender representation; textbook research
Datum der Freischaltung:10.07.2020
Lizenz (Deutsch):License LogoCC BY-NC-SA: Creative-Commons-Lizenz: Namensnennung, Nicht kommerziell, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International