Das Schulbuch beim Wort nehmen – Linguistische Methodik in der Schulbuchforschung
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Autor(en): | Christine Ott |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-210394 |
Dokumentart: | Aufsatz in einem Sammelband / Buchkapitel |
Institute der Universität: | Philosophische Fakultät (Histor., philolog., Kultur- und geograph. Wissensch.) / Institut für deutsche Philologie |
Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
Titel des übergeordneten Werkes / der Zeitschrift (Deutsch): | Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung |
Erscheinungsjahr: | 2014 |
Verlag: | Verlag Julius Klinkhardt |
Seitenangabe: | 254-263 |
Originalveröffentlichung / Quelle: | Ott, Christine (2014): Das Schulbuch beim Wort nehmen. Linguistische Methodik in der Schulbuchforschung, in: Knecht, Petr/Matthes, Eva/Schütze, Sylvia/Aamotsbakken, Bente (Hrsg.): Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung / Methodology and Methods of Research on Textbooks and Educational Media. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 254-263. |
URL der Erstveröffentlichung: | https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/1991.html |
Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation): | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 373 Sekundarbildung |
4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch | |
Freie Schlagwort(e): | Linguistische Methodik; Schulbuchforschung |
Datum der Freischaltung: | 28.08.2020 |
Lizenz (Deutsch): | Deutsches Urheberrecht |