Bert Roebben, Katharina Kammeyer (Eds.): Inclusive Religious Education. International Perspectives. 2014.
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- Kein Abstract verfügbar.
Author: | Ilona Nord |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-194093 |
Document Type: | Review |
Faculties: | Fakultät für Humanwissenschaften (Philos., Psycho., Erziehungs- u. Gesell.-Wissensch.) / Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik |
Language: | German |
Parent Title (German): | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie |
ISSN: | 2366-7796 |
ISSN: | 1437-7160 |
Year of Completion: | 2016 |
Volume: | 68 |
Issue: | 2 |
Pagenumber: | 263-267 |
Source: | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 2016, 68(2), 263-267. doi: https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0026 |
DOI: | https://doi.org/10.1515/zpt-2016-0026 |
Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 26 Kirchenorganisation, Sozialarbeit, Religionsausübung / 268 Religiöse Erziehung |
Tag: | Rezension |
Release Date: | 2020/11/10 |
Date of first Publication: | 2016/06/01 |
Note: | Dieser Beitrag ist mit Zustimmung des Rechteinhabers aufgrund einer (DFG-geförderten) Allianz- bzw. Nationallizenz frei zugänglich. |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |