The search result changed since you submitted your search request. Documents might be displayed in a different sort order.
  • search hit 1 of 2
Back to Result List

Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik.

Please always quote using this URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-203975
  • Kein Abstract verfügbar.

Download full text files

Export metadata

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar Statistics
Metadaten
Author: Christine Ott
URN:urn:nbn:de:bvb:20-opus-203975
Document Type:Book article / Book chapter
Faculties:Philosophische Fakultät (Histor., philolog., Kultur- und geograph. Wissensch.) / Institut für deutsche Philologie
Language:German
Parent Title (German):Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media
Year of Completion:2017
Publisher:Verlag Julius Kinkhardt
Pagenumber:279-290
Source:Ott, Christine (2017): Geschlechterforschung zu Schulbüchern gestern und heute. Forschungsparadigmen und Methodik, in: Aamotsbakken, Bente/Matthes, Eva/ Schütze, Sylvia (Hrsg.): Heterogenität und Bildungsmedien / Heterogeneity and Educational Media. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 279-290.
URL:https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2192.html
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Tag:Forschungsparadigma; Geschlechterforschung; Methodik; Schulbuch
Release Date:2020/08/28
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht