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Sprechen als kommunikative Ressource. Was die linguistische Pragmatik für den Kompetenzbereich ‚Sprechen‘ zu bieten hat
Please always quote using this URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-210649
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Author: | Sven Staffeldt, Christine Ott |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-210649 |
Document Type: | Book article / Book chapter |
Faculties: | Philosophische Fakultät (Histor., philolog., Kultur- und geograph. Wissensch.) / Institut für deutsche Philologie |
Language: | German |
Parent Title (German): | Deutschunterricht am Gymnasium. Was kann die Sprachwissenschaft leisten? |
Year of Completion: | 2014 |
Publisher: | Schneider Verlag Hohengehren |
Pagenumber: | 66-83 |
Source: | Staffeldt, Sven/Ott, Christine (2014): Sprechen als kommunikative Ressource. Was die linguistische Pragmatik für den Kompetenzbereich ‚Sprechen‘ zu bieten hat. In: Rödel, Michael (Hrsg.): Deutschunterricht am Gymnasium. Was kann die Sprachwissenschaft leisten? Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, S. 66-83. |
URL: | https://paedagogik.de/ |
Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 41 Linguistik / 410 Linguistik |
Tag: | Kompetenzbereich; Sprechen; kommunikative Ressource; linguistische Pragmatik |
Release Date: | 2020/08/28 |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |