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Informationskompetenzveranstaltungen evaluieren : Qualitätskontrolle durch Befragung

Evaluation of information literacy courses : Monitoring quality via inquiry

Please always quote using this URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-54670
  • Kurse zur Vermittlung von Informationskompetenz sind seit geraumer Zeit aus dem Serviceangebot wissenschaftlicher Bibliotheken nicht mehr wegzudenken. Folglich stellt sich die Frage nach der Qualität bibliothekarischer Lehrveranstaltungen. Der Artikel gibt einen Überblick über Prinzipien und Methoden der Evaluation von Lehrveranstaltungen. Ausführlich wird dabei auf die Evaluation mittels Fragebogen eingegangen.

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Metadaten
Author: Viola HämmerORCiD, geb. Flammersfeld Eva Dönges
URN:urn:nbn:de:bvb:20-opus-54670
Document Type:Journal article
Faculties:Zentrale Einrichtungen / Universitätsbibliothek
Language:German
Year of Completion:2008
Source:In: Bibliotheksdienst (2008) 42, 4, 392-408
Dewey Decimal Classification:0 Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke / 02 Bibliotheks- und Informationswissenschaften / 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaften
GND Keyword:Informationskompetenz; Lehre; Evaluation
Tag:information literacy
Release Date:2011/02/16
Licence (German):License LogoDeutsches Urheberrecht