Kausalmodelle in der Pädagogischen Psychologie - Ergänzende Analysen zu zwei einschlägigen Untersuchungen
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- In the present secondary analysis the results of studies by Simons et al. (1975) and Schwarzer (1979) were critically reanalyzed. The central point of the reanalysis concerned the test of the causal models used, especially the question, if the technique of path analysis was correctly applied. Whereas some modifications seemed necessary in both srudies, there was no reason to question their main results.
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| Autor(en): | Wolfgang Schneider |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-87249 |
| Dokumentart: | Artikel / Aufsatz in einer Zeitschrift |
| Institute der Universität: | Philosophische Fakultät III (bis Sept. 2007) / Institut für Psychologie (bis Sept. 2007) |
| Sprache der Veröffentlichung: | Deutsch |
| Erscheinungsjahr: | 1980 |
| Originalveröffentlichung / Quelle: | In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 1980, 12, S. 87-95 |
| Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation): | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
| Normierte Schlagworte (GND): | Pädagogische Psychologie; Kausalmodell |
| Datum der Freischaltung: | 16.07.2014 |
| Lizenz (Deutsch): |  Deutsches Urheberrecht |