Differences and Similarities between the Fields of Bilingualism and Second Language Acquisition

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Zitieren Sie bitte immer diese URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-296447

Metadaten
Autor(en):	Ana Kellen Ribeiro Weng, Plinio Marco De Toni
URN:	urn:nbn:de:bvb:20-opus-296447
Dokumentart:	Aufsatz in einem Sammelband / Buchkapitel
Institute der Universität:	Philosophische Fakultät (Histor., philolog., Kultur- und geograph. Wissensch.) / Neuphilologisches Institut - Moderne Fremdsprachen
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Titel des übergeordneten Werkes / der Zeitschrift (Englisch):	Studies in Modern English
Herausgeber:	Nataliia Lazebna, Dinesh Kumar
Erscheinungsjahr:	2022
Verlag:	Würzburg University Press
Verlagsort:	Würzburg
Seitenangabe:	19-24
DOI:	https://doi.org/10.25972/WUP-978-3-95826-199-0-19
Allgemeine fachliche Zuordnung (DDC-Klassifikation):	4 Sprache / 42 Englisch, Altenglisch / 420 Englisch, Altenglisch
Freie Schlagwort(e):	bilingualism; second language acquisition
Datum der Freischaltung:	12.12.2022
Sammlungen:	Sammel- und Konferenzbände (Edited volumes and conference proceedings) / Studies in Modern English / Beiträge (Contributions)
Lizenz (Deutsch):	CC BY-SA: Creative-Commons-Lizenz: Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International