Berücksichtigung der Intelligenz im multiplen Zusammenhang von Persönlichkeitsmerkmalen, sozioökonomischen Daten und Schulniveau entbehrlich?
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| Author: | Wilfried Hommers |
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| URN: | urn:nbn:de:bvb:20-opus-43390 |
| Document Type: | Review |
| Faculties: | Philosophische Fakultät III (bis Sept. 2007) / Institut für Psychologie |
| Language: | German |
| Year of Completion: | 1981 |
| Source: | Besprechung von: Bolger H. Probst: Lernbehinderte und Normalschüler. - Bern [u.a.]: Hans Huber-Verlag, 1976. - In: Heilpädagogische Forschung (1981) 8, 389 - 391 |
| Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
| GND Keyword: | Sonderpädagogik / Zeitschrift |
| Release Date: | 2010/06/30 |